Te ofrecemos un proceso de entrenamiento de coaching comunicacional donde vas a adquirir las
herramientas que te darán a conocer todas aquellas distinciones o habilidades que tenes y te
gustaría tener para ser llevado a un nuevo nivel en tu vida personal y profesional. Un espacio teórico
y práctico donde vas a encontrar preguntas y respuestas.
Te ofrecemos un modelo de abordaje para ayudarte a lograr ver lo que no ves, descubrir quién sos
y elegir quién querés ser, a partir de trabajar el modelo interpretativo de la persona, o sea el para
qué.
Un entrenamiento para aprender a lograr un resultado extraordinario y elevarte al siguiente nivel
ayudándote a generar los espacios y contextos para ser esa persona que siempre soñaste.
Abstract:
Te ofrecemos un proceso de entrenamiento de coaching comunicacional donde vas a adquirir las
herramientas que te darán a conocer todas las habilidades que te están faltando para alcanzar un
nuevo nivel en tu vida personal y profesional.

Objetivo general:
Ayudar a cada participante a enriquecerse en su desempeño profesional y en su calidad de vida
personal, facilitando procesos de transformaciones individuales y grupales que permitan el logro de
sus objetivos.
Facilitar el proceso de aprendizaje para que cada participante transforme los hábitos que quiera y
pueda elegir.
Objetivos específicos
Que los participantes:
✔ Puedan transformarse en un observador diferente y más poderoso de la realidad individual
y de los espacios laborales.
✔ Aprendan a ver lo que no ven, descubran quiénes son y quiénes quieren ser.
✔ Desarrollen nuevas habilidades del coaching para mejorar los niveles relacionales en los
ámbitos personales y profesiones.
✔ Adquieran herramientas de comunicación efectiva.
✔ Logren diseñar futuro en la esfera individual y profesional.
✔ Aprendan a relacionarse con las circunstancias y contextos.
✔ Logren aplicar las competencias que les permitan transformar el contexto que los rodea

El curso está destinado a todas aquellos que quieren adquirir herramientas efectivas y prácticas para
mejorar sus estrategias de vinculación y comunicación en sus ámbitos laborales y personales.
De esta forma, el curso está destinado a:
● Profesionales donde el uso de habilidades de comunicación efectiva, desarrollo personal y
construcción de vínculos creativos sean esenciales para el desempeño de sus tareas.
● Emprendedores y/o futuros emprendedores que busquen adquirir habilidades, estrategias
y nuevas formas de enfocar su presente y futuro.
● Quienes se desempeñen constituyendo grupos de trabajo.
● A todos aquellos que desarrollen sus tareas laborales siendo parte de equipos donde la
comunicación y la resolución de conflictos es esencial.

No requiere conocimientos especiales previos.

El curso tendrá una duración de 2 semanas, completando 8 horas reloj en total.

Cada encuentro tendrá una duración de 4 horas, con una frecuencia de cursado semanal.

Romina Gabriela Corigliano

Profesional, con amplio conocimiento en coaching, comunicación y programación neurolingüística.
Competencias analíticas, de negociación y fuerte liderazgo, con foco en los resultados. Excelentes
relaciones interpersonales.
Antecedentes académicos:
Certificaciones internacionales:
• Master en Programación Neurolingüística certificada. - Practitioner en Programación
Neurolingüística certificada. - Certificación internacional de Coaching de equipos. - Coaching
internacional con PNL certificada. - Certificación coaching en herramientas creativas para el
entrenamiento y desarrollo- Advanced Coaching Skills Program
• Posgrado: Especialista en Dirección y Gestión de Marketing y Estrategia Competitiva – UBA.
• Universitarios: Contador Público – UBA.
Antecedentes laborales:
• Socia-Fundadora de Expresión Jarana. Emprendimiento que realiza talleres combinando técnicas
artísticas con coaching con el objetivo de promover la expresión y el desarrollo humano. Los
participantes adquieren la capacidad de hablar en público, mejorar técnicas de liderazgo, trabajo en
equipo, expresión corporal, espontaneidad, vincularse con el otro, mejorar la escuchar, entre otros.
• ASE Conecta: Auditor interno Corporativo Senior.
• Deloitte S.R.L: Auditor Comercial Senior.
Antecedentes docentes
• Auxiliar Docente – UBA: “Negociación y Oratoria”. UBA.
• Docente – UBA: “Oratoria, imagen y marca personal”.
Premios y otras distinciones.
Expresión Jarana como finalista en el Premio Ciudad Productiva Joven de la terna de impacto social
Fecoba Joven (Federación de Comercio e industria de CABA – Jóvenes).
Miembro de grupo de trabajo para proyectos de impacto social de la Federación de
Comercio e Industria de CABA en el departamento de Jóvenes.

Cada encuentro será online y tendrá la modalidad de Taller como metodología de trabajo.
La propuesta didáctica estará centrada en el participante, donde su experiencia y conocimientos
previos serán el punto de partida para la construcción de los nuevos saberes.
El eje central será el aprender haciendo por medio de la investigación, el aprendizaje por
descubrimiento y el trabajo en equipo, a través de propuestas dinámicas, participativas y de
elaboración personal y grupal.
En cada encuentro se ofrecerán ejercicios prácticos y recursos innovadores donde se articule
constantemente la teoría y la práctica de forma dinámica. De esta forma, se facilitará un espacio
donde se pondrá en práctica lo aprendido.
Este entrenamiento consistirá en prácticas de diferentes técnicas, conocimientos y espacios de
trabajo a fin de ayudar a las personas a ser lo que desean ser. Y el éxito radica en que no solo
estaremos comprometidos con el saber o con exponer los conocimientos de un método, sino con la
aplicación constante en un marco de aprendizaje.
El acompañamiento docente será constante y personalizado. Este proceso buscará no solamente
obtener resultados, sino generar procesos de aprendizaje para ir hacia el logro extraordinario de la
persona, el equipo y/o la organización.

EJE 1 – INTRAPERSONAL

Unidad 1: El coaching

Clase 1: El coaching
- Qué es el coaching.
- Conceptos y definiciones.
- Ser - Hacer – Tener.
- Rueda de la vida.
- Metas generativas.

Unidad 2: Misión, visión y valores

Clase 2: Misión, visión y valores
- Propósito, talentos y fortalezas
- Sueños y acción.

Clase 3
Creencias limitantes, identificación y creencias en el tiempo.

EJE 2 – INTERPERSONAL

Unidad 3: Relaciones con un otro



Clase 4: Comunicación y vínculos
- Comunicación
- Relación
Clase 5: Plan de acción y pasos intermedios
- Ejercicios de plan de acción y pasos intermedios.
- Tareas, características y chequeos.
- Logros y celebración.

La evaluación será continua y formativa. Se tendrá en cuenta el trayecto y recorrido de cada
participante respetando los tiempos de aprendizaje. Esto permitirá obtener indicadores que
permitan analizar el desarrollo de los aprendizajes propuestos.
Los criterios para la aprobación y acreditación del curso serán:
- Asistencia al 100% de los encuentros.
- Participación activa y productiva de las actividades propuestas en cada encuentro.
- Avance y seguimiento entre clases y tareas comprometidas con articulación con la práctica
vivencial.
De esta manera podrá acceder al certificado correspondiente.

Material entregado por el docente.
Coaching – Herramientas para el cambio – Robert Dilts.
Cómo cambiar creencias con la PNL – Robert Dilts